Сен 20

Технопарк объявляет предварительный отбор сотрудников

Приглашаем творческих преподавателей, учителей и инженеров принять участие в отборе кандидатов на соискание различных должностей. Позиции, на которые мы отбираем кандидатов, включают:

  • Педагог квантума (Аэротехнологии, Биотехнологии, Виртуальная и дополненная реальность, Геоинформатика, Информационные технологии, Робототехника).
  • Инженер Hi-tech цеха.
  • Системный администратор.
  • Методист.
  • Заместители директора по учебной и внеучебной части.

Мы приглашаем преподавателей системы высшего и среднего профессионального образования, учителей общеобразовательных организаций, педагогов дополнительного образования, инженеров без педагогического образования, аспирантов, магистрантов. Педагоги Кванториума могут работать как на полный рабочий день, так и по совместительству.

Для участия в отборе кандидатов необходимо представить свое резюме в свободной форме с фотографией в срок до 5 октября 2017 года. Адрес для направления резюме info@kvant22.ru Соискатели, которые пройдут отбор по резюме, будут приглашены на собеседование. Кандидаты из числа педагогических работников, успешно прошедшие собеседование, будут допущены к электронному анкетированию, которое проводится Федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум». По итогам анкетирования будет сформирована группа соискателей, которые будут направлены на курсы повышения квалификации педагогов Кванториума в г.Москву в ноябре 2017г. Обучение бесплатное. На основании результатов обучения будет принято решение о работе в Детском технопарке Алтайского края. Напоминаем, что работать в технопарках «Кванториум» имеют право только сертифицированные Федеральным оператором сотрудники.

В резюме обязательно просим указать наименование должности, возраст, образование, опыт работы, профессиональные интересы, телефон и электронный адрес для обратной связи. В резюме постарайтесь включить сведения, отражающие следующие основные требования к кандидатам в соответствии с интересующей вас должностью и квантумом:

  • заинтересованность в реализации дополнительных образовательных программ научно-технической и естественно-научной направленности согласно направлениям работы Кванториума (квантумам);
  • креативность, умение и готовность работать в команде;
  • высокий уровень компетентности в области современных информационных технологий;
  • наличие высокого уровня профессиональной подготовки в области одного из квантумов;
  • желательно наличие достижений обучающихся, подготовленных соискателем, и профессиональных достижений самого соискателя.

Мы ждем педагогов, которые помогут детям открыть и развить свои способности в области научно-технического творчества! А также организаторов, которые смогут помочь педагогам и детям воплотить свои идеи в жизнь.

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2446

Авг 21

Пятая всероссийская выездная школа руководителей образовательных организаций и педагогов

Уважаемые коллеги! С 29 октября по 3 ноября 2017 года в Москве на базе санатория Минэкономразвития «Вороново» состоится Пятая всероссийская выездная школа руководителей образовательных организаций и педагогов.
В рамках мероприятия директора и педагоги государственных образовательных организаций общего, дошкольного и дополнительного образования России познакомятся и опробуют на практике самые современные методы и подходы к созданию мотивирующей образовательной среды, приобретут ценные навыки эффективного управления коллективом, научатся грамотно формировать учебные программы, посетят открытые уроки и мастер-классы лучших педагогов и директоров известных школ России.
Участие в Пятой всероссийской выездной школе педагогов и руководителей позволит участникам повысить квалификацию, приобрести новые профессиональные знания и даст импульс новым идеям и проектам для развития образования региона.

Подробнее

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2442

Май 31

Анкетирование по итогам года

Внешняя оценка деятельности отделения краевого УМО по информатике и ИКТ
по итогам 2016 — 2017 учебного года

Анкетирование руководителей муниципальных МО по итогам 2016 — 2017 учебного года…

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2430

Май 03

Информационное письмо

Уважаемые коллеги! «Национальная открытая школа» информирует о том, что 15 мая стартует массовый онлайн-курс «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе», проводимый на открытой онлайн-платформе https://openedu.ru/course/misis/INFCOM/.

Курс посвящен изучению возможностей применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в школе и рассчитан на широкую целевую аудиторию: от учителей с большим педагогическим стажем до студентов педагогических вузов, а также может быть пройден педагогом/преподавателем любого предмета.

Основная цель курса — ознакомление пользователей с новыми технологиями в школьном образовании.

Подробнее о курсе можно ознакомиться по ссылке: https://openedu.ru/course/misis/INFCOM/

Просим с целью изучения спроса учителей математики и информатики Алтайского края и определения кандидатур для участия в проекте «Национальная Открытая школа»  (http://openschool.ru/ru) сообщить до 15 мая 2017 г. информацию об участии в онлайн-курсе «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе» и о готовности включения в проект (Приложение) по адресу mokafedra@yandex.ru.

 

Информация подготовлена кафедрой математического образования, информатики и ИКТ

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2426

Апр 06

Краева научно-практической конференция «Введение ФГОС общего образования в школах Алтайского края: опыт, проблемы, решения».

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в работе секции №2 «Общественно-профессиональная экспертиза качества реализации системно-деятельностного подхода в обучении школьников», организуемой АКИПКРО в рамках Краевой научно-практической конференции «Введение ФГОС общего образования в школах Алтайского края: опыт, проблемы, решения».

Место проведения: г. Барнаул, пр. Социалистический, 60.

Форма участия в конференции: очная, заочная (публикация статей).

Участие в конференции бесплатное.

Сроки проведения заочной части конференции – 10 апреля 2017 г.

Дата проведения заседания секции – 19 апреля 2017 г.

Заявку и материалы для публикации присылайте до 10 апреля 2017 г. по электронной почте titanius000@gmail.com(Решетникова Наталья Валерьевна).

 

Заявка на участие в секции

Программа работы секции Конференция ФГОС 2017

Требования к оформлению статьи

С уважением, руководитель и организаторы работы секции.

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2418

Апр 04

Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний приглашает!

Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» продолжает серию вебинаров по УМК «Информатика» для 5-6, 7-9 и 10-11 классов, авторов Босовой Л.Л., Босовой А.Б. Очередной вебинар состоится 04.04.2017 (18:00–20:00).

Вебинар 3: Подготовка школьников к сдаче ОГЭ по информатике. ОГЭ по информатике для всех. Рекомендации по подготовке школьников к сдаче ОГЭ по информатике. ОГЭ по информатике как первый шаг в сферу информационных технологий.

Босова Людмила Леонидовна, заслуженный учитель РФ, автор УМК по информатике для основной и старшей школы, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой Московского педагогического государственного университета, главный научный сотрудник Федерального института развития образования

Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/event/359129

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2414

Мар 31

План работы на апрель 2017

План работы отделения информатики краевого учебно-методического объединения в системе общего образования Алтайского края (УМО) на апрель 2017 года

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2408

Мар 23

Видеозаписи вебинаров

Уважаемые посетители!

На сайте опубликованы видеозаписи всех прошедших вебинаров в рамках деятельности УМО в 2016-2017 г.


Видеозапись вебинара «Обучение информатике школьников с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования (на примере обучения детей с нарушением интеллекта)»:

http://videoconf.educaltai.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=3ce0877ab3cbb44dc69b3bfe085be37ccdfecc13-1489992155523


Видеозапись вебинара «Анализ затруднений обучающихся при выполнении заданий ЕГЭ по информатике в 2016 году»:

http://videoconf.educaltai.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=3ce0877ab3cbb44dc69b3bfe085be37ccdfecc13-1484632317485&t=0s


Видеозапись вебинара «Анализ итогов ОГЭ по информатике в 2016 году»:

http://videoconf.educaltai.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=3ce0877ab3cbb44dc69b3bfe085be37ccdfecc13-1481004063224

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2401

Мар 02

КОНКУРС «ПРАКТИКИ ВНУТРИКЛАССНОГО ОЦЕНИВАНИЯ»

Фонд образовательных технологий (Россия), Центр оценки и тестирования при Правительстве Республики Армения и Образовательный холдинг «Развивающее обучение» (Россия),   при поддержке Центра международного сотрудничества по развитию образования CICED объявляют о старте конкурса «Практики внутриклассного оценивания».

Введение новых ФГОС несколько лет тому назад повлекло за собой реформирование подходов к содержанию и организации учебно-воспитательного процесса в общем образовании. Сегодня, стремясь соответствовать новым ФГОС, школы начинают разрабатывать и использовать новые подходы к организации обучения в классе, в том числе и к внутриклассному оцениванию.

Внутриклассное оценивание в школе ориентируется на новые задачи, перестраивая структуру и формы обучения, меняя не только традиционную роль учителя в классе, но увеличивая роль самого ученика в своей контрольно-оценочной деятельности. Результатами внедрения новых подходов к внутриклассному оцениванию являются не только более высокие образовательные достижения учащихся, в том числе их контрольно-оценочная самостоятельность, но и меняющееся содержание образования в целом, отражение его практико-ориентированной направленности.

Цели конкурса.

  • популяризация лучших практик внутриклассного оценивания;
  • поиск и распространение инновационных решений, содержащих потенциал успешного применения на практике;
  • поддержка и интеграция учительских коллективов и отдельных преподавателей, работающих над совершенствованием учебного процесса в школе.

Мы приглашаем к участию в конкурсе учителей, методистов и специалистов в области оценки качества обучения, имеющих опыт разработки и/или внедрения новых или усовершенствованных практик внутриклассного оценивания на любых уровнях образовательной системы.

В рамках конкурса необходимо описать методику внутриклассного оценивания: цели и факторы, принятые в расчет при проектировании системы оценивания, элементы и структуру оценивания (инструменты, процедуры, формы фиксации результатов оценивания), опыт применения (если имеется), основные стадии модернизации по итогам внедрения, полученные результаты.

Дорогие учителя и методисты! То, чем вы занимаетесь каждый день, ваш опыт и достижения могут послужить хорошим примером для многих из ваших коллег, дать им идеи, натолкнуть на мысли и показать то, о чем они раньше не задумывались. Если ваша методика работает и приносит результаты, или вы спешите поделиться своей идеей – мы ждём вас на нашем конкурсе.

Победители и дипломанты конкурса получат как денежные призы (первый приз – 50,000 рублей) и дипломы, так и последующее экспертное сопровождение: перевод статьи (аннотации) на английский язык, приглашение на выступление с докладом на международной конференции, содействие в подготовке и публикации статьи в русскоязычном научном журнале.

Жюри конкурса, состоящее из ведущих экспертов в области качества образования, также даст рекомендации победителям и дипломантам конкурса по доработке и дальнейшему развитию предложенных идей.

Приём заявок производится с 1 по 31 марта 2017 года. Для подачи заявки необходимо зарегистрироваться на странице конкурса.

Более подробно с условиями конкурса, критериями оценки, перечнем призов и процессом подачи заявок вы можете ознакомиться на сайте Фонда образовательных технологий.

По всем вопросам просьба обращаться к координатору Конкурса Марии Баландиной contest@edutech.fund, а также через группу «Качество образования» в социальной сети Фейсбук.

 

Ждём ваших заявок!

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2390

Фев 13

Итоги курсов

С 6 по 10 февраля для учителей информатики и ИКТ прошли курсы повышения квалификации по теме «Организация формирования предметных и метапредметных результатов учащихся при обучении алгоритмизации и программированию». Содержание данных курсов было разработано преподавателями кафедры математического образования, информатики и ИКТ с учетом запросов учителей информатики и ИКТ по совершенствованию предметно-методических компетенций.

На практических занятиях слушатели в группах совершенствовали свои профессиональные компетенции в таких традиционно трудных для преподавания областях, как алгоритмизация и программирование. Педагогам были предложены оригинальные практико-ориентированные задания по этим темам. Интерес у слушателей вызвало как решение этих заданий, так и проектирование на их основе различных учебных ситуаций. Методически важными стали анализ основных требований системно-деятельностного подхода и формирование критериев урока информатики, соответствующего этим требованиям.

Слушатели получили возможность обсудить наиболее актуальные вопросы преподавания информатики и ИКТ в основной и средней школе, обменяться методическими материалами и полезными ссылками. Наиболее интересные сведения Вы можете найти на сайте КУМО в разделе Творческие группы/Программирование.

Скачать материалы курсов…

В рефлексивной части курсов педагоги соотнесли цели, сформулированные в начале курсов, с достигнутыми, определили задачи своего дальнейшего профессионального продвижения.

Слушатели поделились своим мнением о содержании и организации курсов: «Большое спасибо преподавателям курсов Аборневу С.М. и Муратову А.Ю., методисту Аношкину М.Н. за эффективную работу, полезную и интересную информацию, которую они нам предоставили. На все вопросы, с которыми мы приехали на курсы, мы получили ответы. Ценные методические материалы, полученные на курсах, мы обязательно будем использовать в своей дальнейшей работе».

Информация подготовлена
кафедрой математического образования, информатики и ИКТ

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2387

Предыдущие сообщения «