Май 31

Анкетирование по итогам года

Внешняя оценка деятельности отделения краевого УМО по информатике и ИКТ
по итогам 2016 — 2017 учебного года

Анкетирование руководителей муниципальных МО по итогам 2016 — 2017 учебного года…

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2430

Май 03

Информационное письмо

Уважаемые коллеги! «Национальная открытая школа» информирует о том, что 15 мая стартует массовый онлайн-курс «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе», проводимый на открытой онлайн-платформе https://openedu.ru/course/misis/INFCOM/.

Курс посвящен изучению возможностей применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в школе и рассчитан на широкую целевую аудиторию: от учителей с большим педагогическим стажем до студентов педагогических вузов, а также может быть пройден педагогом/преподавателем любого предмета.

Основная цель курса — ознакомление пользователей с новыми технологиями в школьном образовании.

Подробнее о курсе можно ознакомиться по ссылке: https://openedu.ru/course/misis/INFCOM/

Просим с целью изучения спроса учителей математики и информатики Алтайского края и определения кандидатур для участия в проекте «Национальная Открытая школа»  (http://openschool.ru/ru) сообщить до 15 мая 2017 г. информацию об участии в онлайн-курсе «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе» и о готовности включения в проект (Приложение) по адресу mokafedra@yandex.ru.

 

Информация подготовлена кафедрой математического образования, информатики и ИКТ

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2426

Апр 06

Краева научно-практической конференция «Введение ФГОС общего образования в школах Алтайского края: опыт, проблемы, решения».

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в работе секции №2 «Общественно-профессиональная экспертиза качества реализации системно-деятельностного подхода в обучении школьников», организуемой АКИПКРО в рамках Краевой научно-практической конференции «Введение ФГОС общего образования в школах Алтайского края: опыт, проблемы, решения».

Место проведения: г. Барнаул, пр. Социалистический, 60.

Форма участия в конференции: очная, заочная (публикация статей).

Участие в конференции бесплатное.

Сроки проведения заочной части конференции – 10 апреля 2017 г.

Дата проведения заседания секции – 19 апреля 2017 г.

Заявку и материалы для публикации присылайте до 10 апреля 2017 г. по электронной почте titanius000@gmail.com(Решетникова Наталья Валерьевна).

 

Заявка на участие в секции

Программа работы секции Конференция ФГОС 2017

Требования к оформлению статьи

С уважением, руководитель и организаторы работы секции.

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2418

Апр 04

Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний приглашает!

Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» продолжает серию вебинаров по УМК «Информатика» для 5-6, 7-9 и 10-11 классов, авторов Босовой Л.Л., Босовой А.Б. Очередной вебинар состоится 04.04.2017 (18:00–20:00).

Вебинар 3: Подготовка школьников к сдаче ОГЭ по информатике. ОГЭ по информатике для всех. Рекомендации по подготовке школьников к сдаче ОГЭ по информатике. ОГЭ по информатике как первый шаг в сферу информационных технологий.

Босова Людмила Леонидовна, заслуженный учитель РФ, автор УМК по информатике для основной и старшей школы, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой Московского педагогического государственного университета, главный научный сотрудник Федерального института развития образования

Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/event/359129

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2414

Мар 31

План работы на апрель 2017

План работы отделения информатики краевого учебно-методического объединения в системе общего образования Алтайского края (УМО) на апрель 2017 года

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2408

Мар 23

Видеозаписи вебинаров

Уважаемые посетители!

На сайте опубликованы видеозаписи всех прошедших вебинаров в рамках деятельности УМО в 2016-2017 г.


Видеозапись вебинара «Обучение информатике школьников с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования (на примере обучения детей с нарушением интеллекта)»:

http://videoconf.educaltai.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=3ce0877ab3cbb44dc69b3bfe085be37ccdfecc13-1489992155523


Видеозапись вебинара «Анализ затруднений обучающихся при выполнении заданий ЕГЭ по информатике в 2016 году»:

http://videoconf.educaltai.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=3ce0877ab3cbb44dc69b3bfe085be37ccdfecc13-1484632317485&t=0s


Видеозапись вебинара «Анализ итогов ОГЭ по информатике в 2016 году»:

http://videoconf.educaltai.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=3ce0877ab3cbb44dc69b3bfe085be37ccdfecc13-1481004063224

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2401

Мар 02

КОНКУРС «ПРАКТИКИ ВНУТРИКЛАССНОГО ОЦЕНИВАНИЯ»

Фонд образовательных технологий (Россия), Центр оценки и тестирования при Правительстве Республики Армения и Образовательный холдинг «Развивающее обучение» (Россия),   при поддержке Центра международного сотрудничества по развитию образования CICED объявляют о старте конкурса «Практики внутриклассного оценивания».

Введение новых ФГОС несколько лет тому назад повлекло за собой реформирование подходов к содержанию и организации учебно-воспитательного процесса в общем образовании. Сегодня, стремясь соответствовать новым ФГОС, школы начинают разрабатывать и использовать новые подходы к организации обучения в классе, в том числе и к внутриклассному оцениванию.

Внутриклассное оценивание в школе ориентируется на новые задачи, перестраивая структуру и формы обучения, меняя не только традиционную роль учителя в классе, но увеличивая роль самого ученика в своей контрольно-оценочной деятельности. Результатами внедрения новых подходов к внутриклассному оцениванию являются не только более высокие образовательные достижения учащихся, в том числе их контрольно-оценочная самостоятельность, но и меняющееся содержание образования в целом, отражение его практико-ориентированной направленности.

Цели конкурса.

  • популяризация лучших практик внутриклассного оценивания;
  • поиск и распространение инновационных решений, содержащих потенциал успешного применения на практике;
  • поддержка и интеграция учительских коллективов и отдельных преподавателей, работающих над совершенствованием учебного процесса в школе.

Мы приглашаем к участию в конкурсе учителей, методистов и специалистов в области оценки качества обучения, имеющих опыт разработки и/или внедрения новых или усовершенствованных практик внутриклассного оценивания на любых уровнях образовательной системы.

В рамках конкурса необходимо описать методику внутриклассного оценивания: цели и факторы, принятые в расчет при проектировании системы оценивания, элементы и структуру оценивания (инструменты, процедуры, формы фиксации результатов оценивания), опыт применения (если имеется), основные стадии модернизации по итогам внедрения, полученные результаты.

Дорогие учителя и методисты! То, чем вы занимаетесь каждый день, ваш опыт и достижения могут послужить хорошим примером для многих из ваших коллег, дать им идеи, натолкнуть на мысли и показать то, о чем они раньше не задумывались. Если ваша методика работает и приносит результаты, или вы спешите поделиться своей идеей – мы ждём вас на нашем конкурсе.

Победители и дипломанты конкурса получат как денежные призы (первый приз – 50,000 рублей) и дипломы, так и последующее экспертное сопровождение: перевод статьи (аннотации) на английский язык, приглашение на выступление с докладом на международной конференции, содействие в подготовке и публикации статьи в русскоязычном научном журнале.

Жюри конкурса, состоящее из ведущих экспертов в области качества образования, также даст рекомендации победителям и дипломантам конкурса по доработке и дальнейшему развитию предложенных идей.

Приём заявок производится с 1 по 31 марта 2017 года. Для подачи заявки необходимо зарегистрироваться на странице конкурса.

Более подробно с условиями конкурса, критериями оценки, перечнем призов и процессом подачи заявок вы можете ознакомиться на сайте Фонда образовательных технологий.

По всем вопросам просьба обращаться к координатору Конкурса Марии Баландиной contest@edutech.fund, а также через группу «Качество образования» в социальной сети Фейсбук.

 

Ждём ваших заявок!

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2390

Фев 13

Итоги курсов

С 6 по 10 февраля для учителей информатики и ИКТ прошли курсы повышения квалификации по теме «Организация формирования предметных и метапредметных результатов учащихся при обучении алгоритмизации и программированию». Содержание данных курсов было разработано преподавателями кафедры математического образования, информатики и ИКТ с учетом запросов учителей информатики и ИКТ по совершенствованию предметно-методических компетенций.

На практических занятиях слушатели в группах совершенствовали свои профессиональные компетенции в таких традиционно трудных для преподавания областях, как алгоритмизация и программирование. Педагогам были предложены оригинальные практико-ориентированные задания по этим темам. Интерес у слушателей вызвало как решение этих заданий, так и проектирование на их основе различных учебных ситуаций. Методически важными стали анализ основных требований системно-деятельностного подхода и формирование критериев урока информатики, соответствующего этим требованиям.

Слушатели получили возможность обсудить наиболее актуальные вопросы преподавания информатики и ИКТ в основной и средней школе, обменяться методическими материалами и полезными ссылками. Наиболее интересные сведения Вы можете найти на сайте КУМО в разделе Творческие группы/Программирование.

Скачать материалы курсов…

В рефлексивной части курсов педагоги соотнесли цели, сформулированные в начале курсов, с достигнутыми, определили задачи своего дальнейшего профессионального продвижения.

Слушатели поделились своим мнением о содержании и организации курсов: «Большое спасибо преподавателям курсов Аборневу С.М. и Муратову А.Ю., методисту Аношкину М.Н. за эффективную работу, полезную и интересную информацию, которую они нам предоставили. На все вопросы, с которыми мы приехали на курсы, мы получили ответы. Ценные методические материалы, полученные на курсах, мы обязательно будем использовать в своей дальнейшей работе».

Информация подготовлена
кафедрой математического образования, информатики и ИКТ

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2387

Фев 10

План работы на февраль 2017

План работы отделения информатики краевого учебно-методического объединения в системе общего образования Алтайского края (УМО) на февраль 2017 года

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2384

Янв 30

AltaySchool CTF-2017

Уважаемые кураторы команд CTF  прошлого года!
Приглашаем Вас и Ваших школьников и студентов принять участие в соревнованиях AltaySchool CTF-2017.

  1. Информационное письмо
  2. Положение о соревнованиях
  3. Заявка на участие.

Постоянная ссылка на это сообщение: http://altinf.akipkro.ru/?p=2373

Предыдущие сообщения «